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El curso podrá pedirse en formato libro , CDROM o PDF

·   Actualizar la clasificación suplementaria de códigos V.
·   Aplicar los códigos V para una correcta y completa codificación.
·   Manejar esta clasificación suplementaria diferenciándola de los términos principales.
·   Clasificar los Códigos V.
·   Utilizar los códigos V en diferentes procesos de hospitalización.
·   Codificar y utilizar los informes clínicos.
·   Diferenciar los diagnósticos en principales o secundarios.
·   Conocer y manejar los términos utilizados.

·   Unidad Didáctica I: Descripción del curso y guía del alumno. Método de estudio del material didáctico, orientación para tutorías, criterios de evaluación y recomendaciones pedagógicas para un óptimo aprovechamiento del curso.
·   Unidad Didáctica II: Introducción a los Códigos V. 1.-Introducción a los Códigos V. 2.- Estructura. 3.-Localización alfabética.
·   Unidad Didáctica III: Conocimiento y clasificación de los Códigos V. 1.-Personas con riesgos sanitarios relacionados con enfermedades contagiosas, aislamiento, historia personal y familiar, reproducción y desarrollo, recién nacidos, genética índice de masa corporal, etc...
·   Unidad Didáctica IV: Categorías. 1.-Contacto/Exposición. 2.-Inoculación y vacunaciones. 3.-Estado. 4.-Problema.  5.- Historia. 6.-Cribaje. 7.-Observación. 8.- Cuidados postratamiento. 9.- Seguimiento. 10.- Donantes. 11.-Asesoramiento. 12.-Códigos Obstétricos. 13.-Recién nacidos y niños. 14.-Exámenes rutinarios y Administrativos. 15.-Códigos y Miscelánea. 16.- Códigos V no específicos.
·   Unidad Didáctica V: Uso como principal o secundario. 1.-Códigos sólo admisibles como diagnóstico principal en procesos de hospitalización y ambulatorios. 2.- Como diagnóstico principal o secundario. 3.-Códigos no específicos.
·   Unidad Didáctica VI: Actualizar la CIE 9-MC 6ª edición. 1.-Índice alfabético de enfermedades. 2.-Lista tabular de enfermedades.
·   Cuestionario: 150 casos clínicos a codificar.